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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN - SEMINARIO DE TESIS PARA COMUNICADORES I

Enlace descarga PDF EVIDENCIAS: -  Encuesta realizada a estudiantes de tercero a sexto de primaria de la I.E. 11516 - Tumán - Una madre de familia envió este video a la docente, sin solicitárselo. Me pareció importante adjuntarlo como evidencia:  https://drive.google.com/file/d/11LfVgP3k-4FKi5rBYaq660fcA-Nr8k25/view?usp=sharing ESTUDIO, ARTÍCULO Y ENSAYO REALIZADOS SOBRE EL TEMA: -  https://www.consejoaudiovisualdeandalucia.es/sites/default/files/publicaciones/publicidad_sexista.pdf -  https://www.ipp.edu.pe/blog/estereotipos-en-la-publicidad/ -  https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/archivos/143_libro.pdf ANUNCIOS PUBLICITARIOS TELEVISIVOS QUE REFUERZAN EL ESTEREOTIPO SOBRE LA MUJER AMA DE CASA: -  https://www.youtube.com/watch?v=l4K85FjnsBs -  https://www.youtube.com/watch?v=v89nE1JeIDo -  https://www.youtube.com/watch?v=4gJxDvR-e0M -  https://www.youtube.com/watch?v=BAG_fcW4yts -  https://www.youtube.com/watch?v=kpMHo...

ENUNCIADOS DE INVESTIGACIÓN - Seminario de Tesis para Comunicadores I

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PROGRAMACIÓN RADIAL: AUDIENCIAS, CIUDADANÍA Y ACADEMIA.

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Por: Jordan Fuentes Salazar y Maykol Paredes Manay. RESUMEN El importante papel que juega la radio en la sociedad, debido a la cercanía que tiene con su audiencia, hace que siga siendo el "medio de comunicación por excelencia". Sin embargo, en los últimos años las programaciones que ofrecen muchas emisoras vienen promoviendo contenidos superficiales, que no aportan en lo más mínimo al desarrollo de la población. ¿No debería la radio aprovechar sus múltiples ventajas para ofrecer una parrilla de programación que promueva espacios de participación de la sociedad, y programas que busquen el fortalecimiento de su identidad y su cultura? ¿Cuáles son los factores que determinan qué tipo de programas son los que se ofrecen al público? El presente trabajo busca dar un alcance sobre la importancia de la programación radial desde tres perspectivas diferentes: la influencia de las audiencias, los procesos de formación ciudadana y la academia.  SUMMARY The important role th...

¿CÓMO SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN UN PROGRAMA RADIAL EN VIVO? - PROGRAMA VOCES

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Programa radial "Voces", con la conducción de Jordan Fuentes y Maykol Paredes. Entrevistados: - Michel Gallardo - Programador de Radio "La Kalle", Chiclayo. - José Negrón - Operador de Radio "La Karibeña", Chiclayo. - Wilmer Huamanchumo - Productor y operador de Radio "Puerto Seguro", Santa Rosa. Invitado especial: Prof. José Pastor Balderrama. Entregando el pegable en "Corporación Universal" (Radio "La Kalle" y "La Karibeña"):

¿CÓMO HACEMOS RADIO? LO QUE NOS OFRECEN LAS EMISORAS LOCALES

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Por: Jordan Fuentes y Maykol Paredes. RESUMEN: La radio es, sin duda, un medio de comunicación valioso. La estimulación de la imaginación, y la generación de participación ciudadana a través de ella, hacen de la radio un instrumento importante en el desarrollo de una sociedad. Pero, ¿consumimos o estamos informados de lo que nos ofrecen nuestras radios locales? ¿Cómo podríamos aprovechar las ventajas del “medio por excelencia” si ignoramos lo bueno y lo malo de la programación radial de nuestras emisoras? El presente trabajo tiene como objetivo ahondar, a través de un análisis general, en las formas de hacer radio en Lambayeque, así como en los géneros y formatos preferidos por estas emisoras. Además, analizaremos si realmente se fomenta participación ciudadana en este medio, principalmente la de los niños, niñas y jóvenes. ABSTRACT: The radio is, without doubt, a valuable means of communication. The stimulation of the imagination, and the generation of citizen participa...

RADIO PARTICIPATIVA, TAREA DE Y PARA TODOS.

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Nuestra participación activa en los medios de comunicación como la radio puede ser de mucha utilidad para nuestra sociedad. He aquí algunos ejemplos: Imagen 1 / Imagen 2 / Imagen 3 / Imagen 4 / Imagen 5 / Imagen 6 / Imagen 7 / Imagen 8 / Imagen 9 / Imagen 10 / Imagen 11 / Imagen 12 Imagen 13 / Imagen 14 / Imagen 15 / Imagen 16 / Imagen 17 / Imagen 18 / Imagen 19 / Imagen 20 / Imagen 21 / Imagen 22 / Imagen 23 / Imagen 24 Imagen 25 / Imagen 26 / Imagen 27 / Imagen 28 / Imagen 29 / Imagen 30

RADIO Y EDUCACIÓN, UNA ALIANZA QUE PROMETE.

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Jordan Fuentes Salazar. RESUMEN La radio, como ya sabemos muy bien, es el medio de comunicación por excelencia. A través de ella podemos informarnos, pero sobre todo podemos crear un sinnúmero de realidades, potenciando nuestra imaginación. Esta importancia hace de la radio una compañera ideal de la educación, donde, si sabemos equiparar la importancia de ambos conceptos, podemos generar cambios importantes a favor de nuestros niños, niñas y jóvenes. En el presente artículo se presenta un análisis comparativo entre las diversas experiencias descritas en el Manual de Radio Participativa con niñas, niños y jóvenes “Radioferoz!”, de Judith Gerbaldo, y dos de las experiencias locales que pudimos encontrar en Lambayeque: “Iturregui Radio” (Colegio Nacional Juan Manuel Iturregui) y “Radio FACHSE” (Centro Educativo de Aplicación Privada "Pedro Ruiz Gallo").  El poder de la radio es indiscutible. Su capacidad de hacernos sentir tan cercanos a ella, y de hacer volar nuestra ...